Refleksi Mata
Setelah kurang lebih 5 bulan kami kuliah perencanaan pembelajaran matematika inovatif yang diberikan oleh pak Marsigit, banyak hal yang dapat kami terima khususnya saya salah satu mahasiswa serifikasi lewat jalur pendidikan ini.
Berikut ini saya uraiakan beberapa hal yang bisa saya terima dan bahan buat saya ( kompetensi yang tercapai): (Mahasiswa = saya khususnya)
1) Mahasiswa mengetahui dan memahami posisi guru dengan siswa, dengan orang tua, dengan kurikulum dsb
2) Mahasiswa mengetahui makna matematika sekolah
3) Mahasiswa mengetahui RPP yang inovatif
4) Mahasiswa bisa membuat BLOG dan berkomunikasi lewat blog
5) Mahasiswa bisa membuat makalah bagaiamana usaha-usaha melibatkan siswa dalam proses pembelajaran
matematika
6) Mahasiswa bisa berpikir menuju kualitas kedua
7) Mahasiswa membuat makalah sekitar PBM Matematika
8) Mahasiswa bisa memaknai bagaimana mengajar matematika
Demikian ilmu-ilmu yang bisa saya dapatkan dari mata kuliah Perencanaan pembelajarab Matematika Inovatif
Setelah kurang lebih 5 bulan kami kuliah perencanaan pembelajaran matematika inovatif yang diberikan oleh pak Marsigit, banyak hal yang dapat kami terima khususnya saya salah satu mahasiswa serifikasi lewat jalur pendidikan ini.
Berikut ini saya uraiakan beberapa hal yang bisa saya terima dan bahan buat saya ( kompetensi yang tercapai): (Mahasiswa = saya khususnya)
1) Mahasiswa mengetahui dan memahami posisi guru dengan siswa, dengan orang tua, dengan kurikulum dsb
2) Mahasiswa mengetahui makna matematika sekolah
3) Mahasiswa mengetahui RPP yang inovatif
4) Mahasiswa bisa membuat BLOG dan berkomunikasi lewat blog
5) Mahasiswa bisa membuat makalah bagaiamana usaha-usaha melibatkan siswa dalam proses pembelajaran
matematika
6) Mahasiswa bisa berpikir menuju kualitas kedua
7) Mahasiswa membuat makalah sekitar PBM Matematika
8) Mahasiswa bisa memaknai bagaimana mengajar matematika
Demikian ilmu-ilmu yang bisa saya dapatkan dari mata kuliah Perencanaan pembelajarab Matematika Inovatif
